自閉語言障礙又稱孤獨，是目前發病率高的兒童發育性疾病之一，也是嚴重影響兒童發育并持續終身的疾病。更讓人擔憂的是，被發現、確診為自閉，并接受康復治療的患兒僅是少數，多數患兒沒有被發現、診斷，更說不上治療。

1、注重情商培育

情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成良好的性情和情感。

2、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦

讓孩子學會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

3、別把孩子過分封閉于一味學習的小圈內

城市的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境。因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

4、為孩子的交友創造條件

不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許孩子把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給他（她）交朋友的藝術、方法與技巧。

5、盡量讓孩子參加集體活動

集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業；包括學校、班級統一組織的文體活動；包括祝賀同學生日、歡送老師等等，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。